帆帆的作品

作者：帆帆

基本情况：金鸡湖学校五年级
兴趣爱好：广泛

我是一个活泼开朗积极向上的孩子，从我出生那一刻起，是爸爸妈妈眼睛眨也眨的，由他们两人辛辛苦苦把我带大的，整个过程中没有爷爷奶奶，姥爷姥姥的参与，所以在我的记忆里，爸爸妈妈是最最疼爱我的人，也是我最最在乎的人。

帆帆的作品介绍：

作品名称：《Mike》 作者：帆帆 所用材料：A4纸，铅笔，马克笔，双面胶，电工胶带，美纹纸，防潮锡纸，鞋套，防震泡沫垫，砂纸，广告贴纸。 创作背景： 这幅作品是受了法国画家亨利·马蒂斯的剪纸作品《小鹦鹉与美人鱼》的启发，我想要用一些生活中常见的材料创作一幅与这幅画所用的创作方法相同但绘画风格截然不同的画。这幅画用了我整整一下午的时间。最后创作出来的画就是这样的，我的美术老师将它放到我们学校参加比赛，获得了一等奖。  #### 作品名称：《璀璨星空》 作者：帆帆 材料：水粉颜料，普通A4纸，水。 创作背景： 这幅画用的是晕染的方式，以此来做出星空效果，但由于我用的是普通A4纸，导致没有达到预期效果，将笔触露了出来. #### 作品名称：《百虫聚会》 作者：帆帆 材料：颜料，毛笔，水。 创作背景： 我画这幅画是模仿了抽象画画家杰克逊·波洛克的风格，他是一位美国画家，一位第一个敢于用滴、流、泼等方式作为艺术的画家。这幅画本来应该是很随意，中间没有任何正常图形的，可是因为颜料兑了水，就混出来了几条绿虫子，这就是抽象画的神奇之处。 #### 作品名称：《高脚壶》 作者：帆帆 材料：粗、细马克笔各一支。 创作背景： 这幅作品带有一点设计绘画的元素，是我自己创作的，里面用到了很多线条和不规则的图型，我创作它是为了开创一种新型的瓶子。 #### 作品名称：《五彩公鸡》 作者：帆帆 材料：蜡笔。 创作背景： 这幅画是一幅写生画，里面带有了我的一些主观表现。

注：以上所有内容的配图 编辑 排版，都是由作者帆帆独立完成。

#### 作品名称：《美好的明天》 ### 作者：Susan 创作背景：这幅画是在帆帆出生两个月时，我给帆帆布置儿童房，画在他房间墙上的一幅画。新生命总是带给人无限喜悦。怀着对帆帆无限的爱和对未来无限美好的憧景，我为他在墙上画了这么一幅画。可以说帆帆的整个童年都是在这幅画的美好童趣里成长的。虽然我没有学画过画画，也没有什么基本功，只是凭着一腔母爱去画，期间家里人都时不时的给我泼冷水，极力反对，说不要画了，说我弄不像的，可我很执着，还是一口气把它完成了。 从帆帆第一次拿画笔开始，他就会不自觉的画出墙上这幅画所表现的内容，这种现象一直持续到上小学。家里有客人来时，帆帆都会很自豪的告诉别人：快来看看我的房间，我的房间有美丽的画，是我妈妈亲手画的哦！ 要上小学了，买了新房要搬家了，帆帆坚决不肯搬，提出：要把这面墙一起搬走，他才肯搬家的要求！由此可见，这面伴了他七年的墙，对他的成长过程是有深远影响的。 帆帆现在11岁了，有很多的兴趣爱好，对很多未知的事物都充满了好奇，希望他长大的同时，仍有一颗充满童真的心，充满童真的梦！

编者的话：
当大家看到孩子充满童趣的语言和创意丰富的美术作品时，我感受最深的是孩子的归纳总结的到位，他将作品的来龙去脉一一叙述，这并不像一个小学生的思维方式，但事实却真实地发生了，我和孩子面对面交流过，他不卑不亢的平等对话方式，是一个长期养成的习惯，也建立了孩子完整的人格的外在表现。
后面关于妈妈的叙述想必你也和我一样，被妈妈那细腻温柔的感情、真实有效的教育方法所感动。当我们作为一名家长身处于孩子的成长过程中，能给予他们的就是这种毫不掩饰的、无可比拟的母爱之情，一种支持、一种鼓励，是成全一个优秀的未来者的一切先决条件。
让我们学习这种爱的方式，跟孩子一起享受最美好的童年时光。